Eén op de zes Bredanaars moeite met lezen en schrijven
Uit gemeentelijk onderzoek blijkt dat één op de zes inwoners van Breda moeite heeft met lezen en schrijven. Dit betreft zowel mensen die zijn opgegroeid in Nederland als nieuwkomers die de taal nog moeten leren. Om deze basisvaardigheden te verbeteren, heeft een medewerker van het Digi-Taalhuis een taalspel ontwikkeld. Dit spel stelt deelnemers in staat om op een toegankelijke manier te leren lezen, schrijven en spreken.
Taalspel gericht op basisvaardigheden
Bij het Digi-Taalhuis kunnen mensen werken aan hun spreek-, lees- en schrijfvaardigheid. Het spel, dat vooral gericht is op anderstaligen, bestaat uit een memoryspel met 24 setjes kaarten, verdeeld over drie categorieën: de cultuur van Breda, de geschiedenis en belangrijke plekken in de stad. Spelers draaien kaartjes om en proberen een match te vinden, waarna ze informatie over de plek of gebeurtenis kunnen lezen. Op deze manier leren ze niet alleen de taal, maar ook meer over hun stad.
Positieve reacties en toekomstplannen
Het taalspel is inmiddels op verschillende locaties gespeeld, waaronder bij een taalcafé en tijdens een taalavond. De reacties zijn positief en het spel zal verder verspreid worden naar meer taalscholen en organisaties. Het doel is om het spel breed toegankelijk te maken zodat deelnemers hun basisvaardigheden op een nieuwe, interactieve manier kunnen oefenen.
Participatie in de samenleving
De initiator hoopt dat deelnemers dankzij het spel meer over Breda leren en beter kunnen deelnemen aan de samenleving. Wethouder Arjen van Drunen benadrukt het belang van goede lees- en schrijfvaardigheden: “Mensen die deze vaardigheden beheersen, nemen actiever deel aan de maatschappij.”